中共石景山区委教育工作委员会
石景山区教育委员会
石景山区人民政府教育督导室
石教工[2008]1号
二○○八年工作计划
2008年，全区教育工作的总体要求是：认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；全面贯彻党的教育方针，坚持以“办好人民满意的教育事业”为核心目标，全面提升教育服务质量，促进教育优质均衡发展；紧抓奥运契机，全面推进素质教育，促进学生全面健康发展；全面落实市教委《中小学可持续发展教育指导纲要（试行）》，促进学生形成科学知识、价值观、行为习惯和生活方式；坚持内涵发展，大力推进人力资源建设，加大人才培养力度；继续落实区教育大会确定的“六大工程”主要任务，加快推进区域教育现代化进程，努力办好人民满意的教育事业。
一、认真学习贯彻党的十七大精神，全面提升教育服务质量
1.贯彻落实党的十七大精神。把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务，理论联系实际，在全系统深入开展党的十七大精神学习宣传活动。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。以科学发展观统领教育改革与发展全局，认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策。
2.以科学发展观统领教育服务质量提升。以科学发展观引导学校科学定位、突出特色、内涵发展。促进学校树立开放意识，主动融入社会，提升公共服务水平。继续开展教育服务承诺工作，重点抓好承诺的落实。狠抓师德建设，树立教师良好职业道德形象。通过教育服务大厅、“人民满意学校”评价、发展性学校评价的信息搜集和分析，把握区域教育发展动态，提升区域教育服务质量。
3.扎实推进中小学可持续发展教育。认真贯彻落实北京市《中小学可持续发展教育指导纲要（试行）》，将可持续发展教育理念融入基础教育课程改革和素质教育全过程之中。进一步树立教育为社会、文化、环境和经济可持续发展服务的观念，加快教育现代化进程。将可持续发展教育落实到课程、活动和校园文化建设之中，提高可持续发展教育的实效性，培养学生的可持续发展价值观、责任感和行为方式。加强可持续发展教育的规划和引领，促进学校内涵发展，提升区域教育事业可持续发展能力。
4.扩大优质教育资源服务面。争创市级一级一类幼儿园1所、区级示范幼儿园1—3所、区级早期教育示范基地2—3个。加快中小学特色建设及示范性普通高中创建工作。推进九年一贯制学校建设。发挥优质教育资源辐射带动作用，扩展优质教育资源数量。实施办学体制改革学校改制工作，推进区域教育优质均衡发展。
二、加强学校特色建设，促进中小学优质均衡发展
5.推进初中建设工程和小学规范化建设工程。继续完成初中建设工程任务，做好初中建设工程阶段验收和总结。各学校要做好迎接初中建设工程督导、验收、复查等工作。全面启动小学规范化建设工程。
6.继续推进学校调整改造。启动杨庄地区和古城地区的学校调整。完成地铁家园配套小学、重聚园小区配套小学的接收和开学准备工作。实施黄庄职业高中实训基地等重点工程项目。改造8所左右学校。完成11所学校的办学条件标准达标工作。
7.加强教育信息化建设。按照北京市教委关于区县教育信息网规范化建设要求，继续加强我区教育信息网建设，完善网络安全建设。筹备教育信息网安全认证工作。继续加强信息技术在教学中的应用。加强区、校两级网管队伍建设，提高专业水准。筹建教育网络资源中心，整合区域教育网络资源。实施《石景山区中小学信息化工作评价标准》，加强对学校信息化工作评估。
8.促进教师专业成长。整合培训资源，构建课程内容体系，实施六层级教师培训，促进教师研修课程化，推进人力资源开发工程。实施“内源＋外源”的培训策略，组织境外培训，继续与北师大、首师大的合作，推进“教育发展服务区”合作项目。做好优秀人才的引进工作。加强和改进校本培训，制定并实施人力资源开发规划。加强对教师的专业考核，促进教师专业发展。
9.全面实施科学评价体系。实施并落实《石景山区学校科学管理评价标准》，提高学校科学化管理水平。树立科学的教育质量观，加强教育质量监控与评价，建立年度学校教育质量监测报告制度。运用综合评价结果，实施对校长的奖励制度。接受北京市对区县义务教育均衡发展状况的督导评价。
10.促进学校特色发展。各学校以特色课程建设为载体，围绕校本课程的开发、选修课程的开设，构建学校课程文化，彰显校长办学思想和学校特色。高中、初中、小学分别以高中课程改革、初中建设工程、小学规范化建设工程为依托，以德育主题特色学校创建为契机，形成学校规范，促进学校特色发展。
三、扎实落实素质教育，促进学生全面健康发展
11.紧抓奥运契机开展好奥运教育。做好奥运期间的宣传教育、志愿服务、活动组织、外围保障等工作。借助奥运契机，紧抓奥运教育，加强学生良好行为习惯养成，巩固学生礼仪教育成果。进一步培养学生的爱国精神、社会责任意识、礼仪行为习惯、志愿服务精神，提高国际理解与国际交往能力。
12.全面提升德育质量。落实北京市中小学德育工作会议精神，把立德树人作为教育的根本任务。加强学校德育课程和学生基础道德建设。以德育主题特色学校争创为契机，开展校本德育研究；培养学生国际视野与实践能力，开发“模拟联合国”、“模拟法庭”等特色德育课程。开展学生输入质量调研，提出学生发展性改进策略。推行“导师制”，加强班主任和导师队伍建设。落实《北京市中小学班主任工作管理规程》，表彰优秀班主任。加强学校心理健康教育，监测学生心理发展水平。加强家长学校建设，充分发挥家长委员会的作用，形成全社会共同关注学生教育的合力。
13.全面提升教学质量。制定并实施《石景山区中小学学科质量评估标准》，提升教学管理与学科质量。依据课程标准，围绕备课、上课、作业、检测等课堂教学常规环节，开展监控，提高课堂教学效率，减轻中小学生过重的课业负担。建立教学质量监测制度，做好教学质量监测、分析与改进。
14.深化中小学课程改革。不断深化义务教育课程改革，促进成果转化。指导、监控全区高中新课程改革实施工作，召开高中课程改革研讨会，开发建设高中通用技术课程资源。加强中小学综合实践活动课程，建设区域中小学生综合实践活动资源基地，建立优秀研究性学习成果评选制度。深化课堂教学改革，深入学习新课程标准，开展年度教学竞赛。完善协作区工作机制，促进资源整合与共享。
15.做好招生考试升学工作。认真落实北京市关于招生工作的相关规定。在调研的基础上，及时调整小学划片入学范围。严格执行招生政策，进一步完善小学、初中免试就近入学办法，规范学校招生行为。做好教育事业统计、学籍管理、学籍卡发放等工作。做好各项考试的组织工作，提升终结性评价质量。
16.促进学生身心健康发展。贯彻北京市《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》，全面落实《石景山区学生全面健康发展工作方案》。接受北京市落实“每天锻炼一小时”工作要求的专项督导。开展对学生的体质监测，建立年度报告制度。建设校本体育与艺术课程，广泛开展体育、美育、艺术、科技教育，使每名学生掌握1—2项文体特长，提高综合素养，逐步实现“校校有特色，生生有特长”的工作目标。
四、统筹兼顾，促进各级各类教育协调发展
17．推进学前教育发展。规划学前教育发展布局并做好调整改造工作，促进学前教育优质均衡发展。提高教师专业化发展水平，创新对幼儿教师的培训内容，开展对幼儿教师的医学培训。开展对园本教研质量的评价与监控，提高园本教研质量。努力构建０—６岁一体化学前教育，为社会提供更加优质的学前教育服务。
18.提升特殊教育办学水平。加大对特殊教育的投入，建成特殊教育资源教室。“医教结合”，逐步建立有医学介入的教育和康复体系。开展好随班就读工作，保障适龄残疾儿童少年接受良好的教育，并在接受完义务教育后能掌握一定的工作技能。
19.探索职业教育发展新路径。加强职业教育质量管理，提升德育管理与基础课教学质量，开展德育课程研究，优化专业配置结构，加大教研评价与指导力度，建立学科专业评估标准。建设2—3所职业教育实训基地。修订职业教育发展规划，开发适合社会需求的品牌专业。加强对专业教师的校本培训。整合培训资源，提升对社会的培训服务水平。对职业教育开展综合督导。
20.加强学习型城区建设。进一步推进学习型城区建设，开展学习型组织创建工作。加大教育资源向社区开放的力度，逐步建立学校与社区的互动发展机制。加强对社区教育的规范管理，完成市民学习状况调查研究等研究项目。充分发挥社区学院的带动作用。成立学习型城区促进中心。
21.规范和支持民办教育发展。开展《民办教育促进法》及相关法规的培训。进一步完善行政许可程序，严审办学资格。加强对民办机构的规范管理，集中开展非法办学行为的治理整顿。完善民办学校年度报告制度，依法监督民办学校的办学行为。继续规范整顿未经批准举办的打工子弟学校，制定较为系统的三级达标方案，保障外来务工人员子女接受规范、安全的教育。
五、抓好各项基础性工作，进一步提高教育常规管理水平
22.提升行政后勤管理服务水平。积极推动落实“三个优先”（经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要）。积极争取市、区资金，保证教育事业发展性经费不断增长。坚持勤俭办学，加强财务监管、内部审计、行风建设、会计集中核算。制定并实施《石景山区教育系统固定资产管理办法》和《石景山区教育系统后勤管理工作考核标准》，提高教育资产的使用效益。实施对直属单位履职与综合服务质量评价，不断提升服务质量。
23.提高依法治教水平。做好《义务教育法》、《劳动合同法》等法律法规的学习、宣传、贯彻。增强法治意识，提高各级领导干部和教职工依法治教、依法办学能力。完善并认真贯彻落实本系统行政执法责任制。认真贯彻实施语言文字法，为奥运会召开创设规范的语言环境。加强青少年学生法制教育。接受市教育法律法规督导检查。
24.确保校园安全稳定。健全完善应急安全预案制度，处理好突发事件。建设平安校园，确保学校师生安全。做好学校安全隐患排除工作，建立安全工作月检查、周抽查、日巡查制度。开展自救自护演习，帮助青少年树立生命意识、安全意识。积极加强校园周边环境建设。
25.切实加强教育督导工作。贯彻落实新修订的《北京市区县政府、教委、学校（幼儿园）全面实施素质教育评价方案》。继续开展全区教育法律法规执行情况督导检查。组织开展各项综合督导和专项督导。加强督导调查研究，加强教育督导队伍建设，提高督导工作整体水平。
26.加强“两委一室”机关建设。进一步转变工作作风，切实增强机关服务意识。推进政务信息化建设，依据政务信息公开目录公开教育信息。做好信访接待、档案、信息、保密、外事、建议提案办理、机关事务管理等工作，确保教育事业规范科学发展。促进学习型机关建设，构建服务、务实、高效、和谐的机关。
六、以改革创新精神加强党的建设，为教育现代化提供坚强保障
27.加强领导班子治校理教能力建设。坚持和完善中小学校长负责制，提升依法办学能力和水平。实施校级领导干部目标任期制，建立科学化的领导干部评价考核机制。完善培训质量管理制度。成立校级领导干部人才“储备”资源库，加大后备干部的选拔与培训力度，并做好分层分类培训。建立科学培训网络体系，开设“十一五”干训校长研修班、后备干部培养班，与清华大学联合办好中青年人才MPA学位培训班。
28.推进党建创新。以科研推进党建工作创新，并注重成果转化，重点抓好教育改革发展战略与政策研究。制定党建三年规划。建立党建工作评价体系。进行党员教育创新活动载体评选，巩固和发展先进性教育成果。通过继续建设学习型学校促进和谐校园构建，促进良好校园文化的形成。利用好改革开放30周年、纪念建党87周年、北京奥运会举办等良好机遇，开展系列活动，推进思想政治工作。
29.大力加强反腐倡廉建设。认真贯彻落实党风廉政建设责任制暨《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，建立思想道德教育的长效机制。筑牢拒腐防变的思想道德防线。坚持以制度建设为保证，不断完善反腐倡廉的制度体系，重点检查制度落实情况。坚持以廉政文化进校园为抓手，进一步做好廉洁教育工作。开展党风廉政建设宣传月活动。
30.做好老干部、群团、宣传、统战等工作。结合奥运举办，开展主题实践活动，做好老干部工作。启动“维权工程”等四大工程，以建设教职工之家为抓手，不断深化教职工身心健康关爱工程。做好奥运志愿者服务组织工作，加强团队建设。整合资源，搭建教育宣传平台，办好“一报、一刊、一网、一台”，继续举办教育宣传月。定期向统战人士、人大代表、政协委员通报教育工作情况，发挥统战人士作用，形成同心同德共谋教育发展的良好局面。
附件：二○○八年重点工作任务分解
二○○八年一月十五日
主题词： 教育 年度 工作计划
主送： 各中小学、幼儿园、职业高中，直属单位，机关各科室
中共石景山区委教育工作委员会办公室 2008年1月15日印发
共印200份
附件
二○○八年重点工作任务分解
一、认真学习贯彻党的十七大精神，全面提升教育服务质量
1.在全系统深入开展党的十七大精神学习宣传活动。※把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。※以科学发展观统领教育改革与发展全局，认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策。
责任领导：种磊、王永明
责任部门：工委办、组织科
协作部门：教育系统各单位
完成时限：年内
2.狠抓师德建设，树立教师良好职业道德形象。※继续开展教育服务承诺工作，重点抓好承诺的落实。
责任领导：种磊、王兰芳
责任部门：工会、基础教育科、学前教育科、职成科、人事科
协作部门：各学校
完成时限：年内
3.开展“人民满意学校评价”、发展性学校评价。
责任领导：翟培新
责任部门：督导室
协作部门：基础教育科、学前教育科、职成科、教育系统各单位
完成时限：年内
4.认真贯彻落实北京市《中小学可持续发展教育指导纲要（试行）》，扎实推进中小学可持续发展教育。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科
协作部门：教育分院、各中小学
完成时限：年内
5.争创市级一级一类幼儿园1所、区级示范幼儿园1—3所、区级早期教育示范基地2—3个。
责任领导：程伯静
责任部门：学前教育科
协作部门：各幼儿园、早教基地
完成时限：年内
6. 加快中小学特色建设及示范性普通高中创建工作。※推进九年一贯制学校建设。※发挥优质教育资源辐射带动作用，扩展优质教育资源数量。※实施办学体制改革学校改制工作。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科
协作部门：各中小学
完成时限：年内
二、加强学校特色建设，促进中小学优质均衡发展
7. 继续做好初中建设工程，全面启动小学规范化建设工程。※各学校做好迎接初中建设工程督导、验收、复查等工作。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科
协作部门：督导室、基建科、人事科、财务科、教育分院、各中小学
完成时限：年内
8. 启动杨庄地区和古城地区的学校调整。※完成地铁家园配套小学、重聚园小区配套小学的接收和开学准备工作。※实施黄庄职业高中实训基地等重点工程项目。※改造8所左右学校。※完成11所学校的办学条件标准达标工作。
责任领导：段新仓
责任部门：基建科
完成时限：年内
9.继续加强教育信息网建设，完善网络安全建设。※筹备教育信息网安全认证工作。※继续加强信息技术在教学中的应用。※加强区、校两级网管队伍建设，提高专业水准。※筹建教育网络资源中心，整合区域教育网络资源。※实施《石景山区中小学信息化工作评价标准》，加强对学校信息化工作评估。
责任领导：叶向红
责任部门：教育信息中心
协作部门：基础教育科、教育分院、各中小学
完成时限：年内
10. 改进教师研修方式，构建课程内容体系，促进教师研修课程化。※加强对教师的专业考核。
责任领导：叶向红
责任部门：教育分院
完成时限：年内（8月底前完成学科教材编写）
11.整合培训资源，实施六层级教师培训。实施“内源＋外源”的培训策略。※做好优秀人才的引进工作。※加强和改进校本培训，制定并实施人力资源开发规划。
责任领导：王兰芳
责任部门：人事科
协作部门：基础教育科、学前教育科、职成科、各学校
完成时限：年内
12. 实施并落实《石景山区学校科学管理评价标准》。※加强教育质量监控与评价，建立年度学校教育质量监测报告制度。※实施对校长的奖励制度。※接受北京市对区县义务教育均衡发展状况的督导评价。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科
协作部门：督导室、各中小学
完成时限：年内
13. 加强特色课程建设，构建学校课程文化。※形成学校规范，促进学校特色发展。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科
协作部门：各中小学
完成时限：年内
三、扎实落实素质教育，促进学生全面健康发展
14.做好奥运期间的宣传教育、志愿服务、活动组织、外围保障等工作。※紧抓奥运教育，加强学生良好行为习惯养成，巩固学生礼仪教育成果。
责任领导：王永明、叶向红
责任部门：德育安保科、工委办、团队办
协作部门：各学校
完成时限：年内
15.加强学校德育课程和学生基础道德建设。※以德育主题特色学校争创为契机，开展校本德育研究。※培养学生国际视野与实践能力，开发“模拟联合国”、“模拟法庭”等特色德育课程。※开展学生输入质量调研，提出学生发展性改进策略。※推行“导师制”，加强班主任和导师队伍建设。※落实《北京市中小学班主任工作管理规程》，表彰优秀班主任。※加强学校心理健康教育，监测学生心理发展水平。※形成全社会共同关注学生教育的合力。
责任领导：叶向红
责任部门：德育安保科
协作部门：各学校
完成时限：年内
16. 制定并实施《石景山区中小学学科质量评估标准》。※依据课程标准，围绕备课、上课、作业、检测等课堂教学常规环节，开展监控，提高课堂教学效率，减轻中小学生过重的课业负担。※建立教学质量监测制度。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科
协作部门：教育分院、各中小学
完成时限：年内
17. 不断深化义务教育课程改革。※指导、监控全区高中新课程改革实施工作。※开发建设高中通用技术课程资源。※建设区域中小学生综合实践活动资源基地，建立优秀研究性学习成果评选制度。※深化课堂教学改革，深入研究新课程标准，开展年度教学竞赛。※完善协作区工作机制。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科
协作部门：教育分院、各中小学
完成时限：年内
18. 认真落实北京市关于招生工作的相关规定。※及时调整小学划片入学范围。※严格执行招生政策，进一步完善小学、初中免试就近入学办法，规范学校招生行为。
责任领导：付桂荣
责任部门：办学管理科
协作部门：招生考试中心、各学校
完成时限：年内
19. 全面落实《石景山区学生全面健康发展工作方案》。※接受北京市落实“每天锻炼一小时”工作要求的专项督导。※开展对学生的体质监测，建立年度报告制度。※建设校本体育与艺术课程，广泛开展体育、美育、艺术、科技教育，使每名学生掌握1—2项文体特长，提高综合素养，逐步实现“校校有特色，生生有特长”的工作目标。
责任领导：程伯静
责任部门：体育美育科
协作部门：基础教育科、学前教育科、职成科、各学校
完成时限：年内
四、坚持统筹兼顾，促进各级各类教育协调发展
20. 规划学前教育发展布局并做好调整改造工作，促进学前教育优质均衡发展。※提高教师专业化发展水平，创新对幼儿教师的培训内容，开展对幼儿教师的医学培训。※开展对园本教研质量的评价与监控，提高园本教研质量。※努力构建０—６岁一体化学前教育，为社会提供更加优质的学前教育服务。
责任领导：程伯静
责任部门：学前教育科、保健所
协作部门：各幼儿园
完成时限：年内
21. 加大对特殊教育的投入，建成特殊教育资源教室。※“医教结合”，逐步建立有医学介入的教育和康复体系。※开展好随班就读工作。
责任领导：叶向红
责任部门：基础教育科、保健所
协作部门：基建科、财务科、各学校
完成时限：年内
22.加强职业教育质量管理。※建立学科专业评估标准。※建设2—3所职业教育实训基地。※修订职业教育发展规划，开发适合社会需求的品牌专业。※加强对专业教师的校本培训。※整合培训资源，提升对社会的培训服务水平。
责任领导：付桂荣
责任部门：职成科
协作部门：职业教育中心、职业教育学校、社区学院
完成时限：年内
23.对职业教育开展综合督导。
责任领导：翟培新
责任部门：督导室
协作部门：职成科、职业教育学校
完成时限：年内
24.进一步推进学习型城区建设，开展学习型组织创建工作。※加大教育资源向社区开放的力度，逐步建立学校与社区的互动发展机制。※加强对社区教育的规范管理，完成市民学习状况调查研究等研究项目。※充分发挥社区学院的带动作用。※成立学习型城区促进中心。
责任领导：付桂荣
责任部门：职成科
协作部门：社区学院
完成时限：年内
25. 开展《民办教育促进法》及相关法规的培训。※进一步完善行政许可程序，严审办学资格。※加强对民办机构的规范管理，集中开展非法办学行为的治理整顿。※完善民办学校年度报告制度。※继续规范整顿未经批准举办的打工子弟学校，制定较为系统的三级达标方案。
责任领导：付桂荣
责任部门：办学管理科
完成时限：年内
五、抓好各项基础工作，进一步提高教育常规管理水平
26.积极推动落实“三个优先”。※积极争取市、区资金。※坚持勤俭办学，加强财务监管、内部审计、行风建设、会计集中核算。※制定并实施《石景山区教育系统固定资产管理办法》和《石景山区教育系统后勤管理工作考核标准》，提高教育资产的使用效益。※实施对直属单位履职与综合服务质量评价。
责任领导：段新仓
责任部门：财务科、基建科、房管中心、装备站、校办资产管理中心
协作部门：纪检监察科、审计科、会计核算中心、各学校
完成时限：年内
27.做好《义务教育法》、《劳动合同法》的学习、宣传、贯彻。※提高各级领导干部和教职工依法治教、依法办学能力。※认真贯彻落实本系统行政执法责任制。※认真贯彻实施语言文字法。※加强青少年学生法制教育。※接受市教育法律法规督导检查。
责任领导：王兰芳
责任部门：法规科
协作部门：德育安保科、各学校
完成时限：年内
28.健全完善应急安全预案制度，处理好突发事件。※建设平安校园，确保学校师生安全。※做好学校安全隐患排除工作，建立安全工作月检查、周抽查、日巡查制度。※开展自救自护演习，帮助青少年树立生命意识、安全意识。※积极加强校园周边环境建设。
责任领导：付桂荣
责任部门：德育安保科
协作部门：各学校
完成时限：年内
29.贯彻落实新修订的《北京市区县政府、教委、学校（幼儿园）全面实施素质教育评价方案》。※开展全区教育法律法规执行情况督导检查。※组织开展各项综合督导和专项督导。※加强督导调查研究，加强教育督导队伍建设，提高督导工作整体水平。
责任领导：翟培新
责任部门：督导室
完成时限：年内
30.转变机关工作作风，增强服务意识。※推进政务信息化建设。※做好信访接待、档案、信息、保密、外事、建议提案办理、机关事务管理等工作。※促进学习型机关建设。
责任领导：王永明、程伯静